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首页 > 教育园地 > 教师论文
  教学目标:  1.学习仔细地反复地观察图画,清楚地了解图意。  2.学习把乒乓球运动员、啦啦队的动作(语言)写清楚。  3.初步学习运用“写清楚”的标准自改、互改。  4.在修改过程中体验获[详细]

2020-02-01 21:25:59

  日前,有幸听了于桂华老师执教的《青山不老》一课,获益匪浅。  这节课好在导入。于老师一上课就撇去冗杂的过场,从学生平时积累的与“青山”有关的名句入手,直截了当地揭题,接着让学生自主质疑,本[详细]

2020-02-01 21:25:36

  科学普遍存在于现实生活中,科学世界是生活世界的理性沉积物。只有当科技教育的内容融入到幼儿的生活世界时,幼儿才能更好地接受,也只有当科技教育生活化时,才对幼儿的成长和发展发挥作用。因此,幼儿园的科技[详细]

2020-02-01 21:25:13

  古人写文章很讲究“言有序,章有法”, 用今天的话来说,就是文章思路要清晰、言之要有序。思路清晰,就是指作者在谋篇布局中做到结构完整、层次分明,让读者明白文章主要讲什么、如何讲的。如果思路[详细]

2020-01-15 20:53:47

  一、善于激发学生学习的兴趣  要使学生真正成为认识和实践的主体,提高他们的创新能力,必须以激发学生兴趣为始终。由于小学生年龄小,注意力、控制力差,兴趣的激发显得更为重要。教师应充分运用启发式的提[详细]

2020-01-15 20:53:24

  一、绘本教学在小学英语教学中的问题所在  1.教师对绘本教学的认知不够  通过有关调查研究的数据分析,大多数的学校都已经认识到了绘本对于小学英语教学的重要性,但是,只有极为少数的学校开设了专门的[详细]

2020-01-15 20:52:51

  本学期,我和学生共读《小鹿斑比》,通过制定阅读计划,定期开展阅读交流,逐渐积累了关于儿童文学阅读的想法和感悟。现以《小鹿斑比》为例,谈谈整本书阅读教学的体悟。  一、借助名著封面、导读等精炼信息,带[详细]

2020-01-08 19:36:34

  作为班主任,如何把几十个互不熟识、个性各异的学生个体联合成一个有机整体,并且产生强大的合力呢?靠的是富有班级特色的班级文化。因为它以强大的凝聚力,把个体的思想、情感和目标聚合为集体共同的思想、[详细]

2020-01-08 19:35:44

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